運(yùn)城市財(cái)經(jīng)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作
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- 時(shí)間:2020-06-28
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運(yùn)城市財(cái)經(jīng)學(xué)校頂崗實(shí)習(xí)工作分配方案(試行)
為了做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,激勵學(xué)生培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,保障頂崗實(shí)習(xí)分配的公正,、公開、公平性,,特制定本頂崗實(shí)習(xí)工作分配方案,。
一、頂崗實(shí)習(xí)方式:
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方式,。凡自主選擇頂崗實(shí)習(xí)單位的畢業(yè)生采取分散實(shí)習(xí)方式,,由家長和單位進(jìn)行管理,班主任定時(shí)了解情況,;其他學(xué)生在學(xué)校介紹的頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行集中實(shí)習(xí)(集中實(shí)習(xí)主要根據(jù)用人單位的人才需求以“先實(shí)習(xí)后就業(yè)”的方式進(jìn)行,,由實(shí)習(xí)單位安排專人進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),學(xué)校派遣專業(yè)教師跟班管理,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,,雙方互相選擇,自主就業(yè),。)
二,、集中頂崗實(shí)習(xí)工作分配原則:
集中頂崗實(shí)習(xí)工作分配實(shí)行擇優(yōu)分配原則進(jìn)行。學(xué)校每年對即將實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行操行考評(由班主任根據(jù)學(xué)生兩年來的日常表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績進(jìn)行評價(jià))和專業(yè)技能(由教務(wù)科進(jìn)行崗前強(qiáng)化測試)綜合評價(jià),,擇優(yōu)推薦,。不合格學(xué)生不予安排頂崗實(shí)習(xí),由其自主選擇單位并報(bào)學(xué)校同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí),,否則,,不辦理畢業(yè)手續(xù)。
三,、具體實(shí)施:
1,、每年“五一”期間,公示用人單位信息,。學(xué)生根據(jù)班內(nèi)操行考核成績及單位信息回家與家長充分溝通,,征求家長意見,確定實(shí)習(xí)方式,。
2,、五月第二周由教務(wù)科組織畢業(yè)生進(jìn)行崗前專業(yè)技能測試,班主任進(jìn)行綜合排名,。
3,、五月第四周召開用人單位洽談會,,確定集中實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師名單、學(xué)生名單及單位去向,,簽訂頂崗實(shí)習(xí)三方協(xié)議,。
4、六月一日起分批將頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生送達(dá)實(shí)習(xí)單位(送達(dá)人員由學(xué)生科,、就業(yè)辦共同負(fù)責(zé)),。分散實(shí)習(xí)學(xué)生于六月三十日前填寫自主實(shí)習(xí)申請表及頂崗實(shí)習(xí)三方協(xié)議書。
本方案從2017年開始執(zhí)行,,如有變化另行通知,。
為了做好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,激勵學(xué)生培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,保障頂崗實(shí)習(xí)分配的公正,、公開、公平性,,特制定本頂崗實(shí)習(xí)工作分配方案,。
一、頂崗實(shí)習(xí)方式:
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方式,。凡自主選擇頂崗實(shí)習(xí)單位的畢業(yè)生采取分散實(shí)習(xí)方式,,由家長和單位進(jìn)行管理,班主任定時(shí)了解情況,;其他學(xué)生在學(xué)校介紹的頂崗實(shí)習(xí)單位進(jìn)行集中實(shí)習(xí)(集中實(shí)習(xí)主要根據(jù)用人單位的人才需求以“先實(shí)習(xí)后就業(yè)”的方式進(jìn)行,,由實(shí)習(xí)單位安排專人進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),學(xué)校派遣專業(yè)教師跟班管理,。實(shí)習(xí)結(jié)束后,,雙方互相選擇,自主就業(yè),。)
二,、集中頂崗實(shí)習(xí)工作分配原則:
集中頂崗實(shí)習(xí)工作分配實(shí)行擇優(yōu)分配原則進(jìn)行。學(xué)校每年對即將實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行操行考評(由班主任根據(jù)學(xué)生兩年來的日常表現(xiàn)和學(xué)業(yè)成績進(jìn)行評價(jià))和專業(yè)技能(由教務(wù)科進(jìn)行崗前強(qiáng)化測試)綜合評價(jià),,擇優(yōu)推薦,。不合格學(xué)生不予安排頂崗實(shí)習(xí),由其自主選擇單位并報(bào)學(xué)校同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí),,否則,,不辦理畢業(yè)手續(xù)。
三,、具體實(shí)施:
1,、每年“五一”期間,公示用人單位信息,。學(xué)生根據(jù)班內(nèi)操行考核成績及單位信息回家與家長充分溝通,,征求家長意見,確定實(shí)習(xí)方式,。
2,、五月第二周由教務(wù)科組織畢業(yè)生進(jìn)行崗前專業(yè)技能測試,班主任進(jìn)行綜合排名,。
3,、五月第四周召開用人單位洽談會,,確定集中實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師名單、學(xué)生名單及單位去向,,簽訂頂崗實(shí)習(xí)三方協(xié)議,。
4、六月一日起分批將頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生送達(dá)實(shí)習(xí)單位(送達(dá)人員由學(xué)生科,、就業(yè)辦共同負(fù)責(zé)),。分散實(shí)習(xí)學(xué)生于六月三十日前填寫自主實(shí)習(xí)申請表及頂崗實(shí)習(xí)三方協(xié)議書。
本方案從2017年開始執(zhí)行,,如有變化另行通知,。